“Enseñar a enseñar ciencias naturales
en la escuela primaria”
La
estrecha conexión entre el conocimiento científico y el mundo físico a nuestro
alrededor es consecuencia del propósito fundamental de la actividad científica.
Las ciencias naturales constituyen un intento de lograr descripciones precisas
y explicaciones comprensivas del mundo que nos rodea y esto supone la
existencia de una realidad que percibimos con nuestros sentidos.
El
desafío actual es consolidar la práctica docente, acorde a las necesidades que
planteen los alumnos promoviendo variadas situaciones de enseñanza que
conduzcan a enriquecer, relativizar y ampliar el conocimiento aproximándolo a
un pensamiento significativo.
La evaluación analizó como el curso ha contribuido a mejorar
la preparación de los docentes y si se detecta un cambio en las habilidades y
actitudes de los participantes. Manifestaron su conformidad y la apropiación de
nuevas estrategias e ideas para llevar a cabo en el aula.
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